Los chicos que ingresan al jardín de infantes, sala de 3 años, egresarán del secundario en 2031. Teniendo en cuenta la celeridad de los cambios sociales en la actualidad, y la aceleración previsible de los mismos en los años futuros, ¿Como podemos formarlos para su futuro?, no tenemos ni la mas pu... idea de cómo será la sociedad en 14 años mas. Creo que el desafío no es formar técnicos, futuros trabajadores, investigadores, etc.; por mas que lo intentemos nos será imposible planificar con certeza, solo podemos aproximar. El desafío consiste en formar personas buenas, responsables, esperanzados, valientes, creativos, generosos, justos, prudentes, auto-controlados, espirituales, con buen humor, optimistas, con Fe, Íntegros, buenos amigos, sinceros, laboriosos, pacientes, fuertes , perseverantes, sociables, sobrios, sencillos, pudorosos, audaces, leales, humildes, flexibles, leales, y un millón de etcéteras... Eso si sabemos como hacerlo, no necesitamos Nuevas Tecnologías, pero lo triste es que la escuela a renunciado a hacerlo bajo el pretexto de que eso es una responsabilidad de los padres.
Si la escuela que queremos solo instruirá técnicamente, de acuerdo, pero dejemos de engañarnos haciéndonos llamar educadores, seamos meros adiestradores técnicos. No nos llamemos maestros... no lo seremos sino formamos personas.
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